Je ne saurais dire exactement pourquoi, mais je suis fascinée par le sujet de l’apprentissage de la lecture. Comme vous le savez peut-être si vous me lisez depuis le début, je me suis formée à la pédagogie Montessori en suivant l’évolution de ma fille. C’est à dire que j’ai commencé par m’intéresser aux enfants de… Read More L’apprentissage de la lecture : comment ça fonctionne ?
Je ne sais pas si je l’ai déjà dit mais la chose qui me passionne le plus avec la méthode Montessori, c’est la manière dont les enfants se mettent à écrire et à lire de manière spontanée. Je trouve qu’il y a quelque chose de magique là-dedans et les matériels qui me fascinent le plus… Read More Pourquoi apprendre directement la cursive avec Montessori ?
Je sens que vous avez cliqué car vous étiez curieux de savoir pourquoi et avec quels enfants cette méthode ne fonctionne pas… Héhé, comme si ces mots pouvaient sortir de ma bouche… Et bien, c’est une phrase que je vois de temps en temps sur les groupes de discussion autour de la pédagogie Montessori. Dans… Read More La méthode Montessori ne fonctionne pas avec tous les enfants
N’est-il pas difficile de réintégrer le système scolaire publique après avoir été scolarisé plusieurs années dans une école Montessori ? J’entends régulièrement cette question venant de parents qui hésitent à inscrire leur enfant dans une école Montessori car ils redoutent le futur retour vers l’école publique; ou simplement de personnes sceptiques du fait qu’un… Read More L’école publique après une école Montessori
Discipline et liberté, tout un concept de la pédagogie Montessori… Discipline et liberté sont des mots que nous imaginons, à prime abord, être totalement opposés. Nous pensons que s’il y a discipline, c’est qu’il y a peu de liberté et inversement, si nous accordons trop de liberté, alors il n’y a plus de discipline… Or,… Read More Mon enfant peut-il être discipliné si je lui accorde trop de liberté ?
Comment faire une présentation de matériel, jouet, activité à un enfant selon la méthode Montessori ? C’est ce que je partage aujourd’hui avec vous. Les conditions entre l’école et la maison sont totalement différentes. Dans une classe Montessori, l’éducateur/trice va prendre un moment privilégié avec chaque enfant pour lui faire des présentations de matériel. À… Read More Comment faire la présentation d’un nouveau jouet à un enfant façon Montessori ?
Les quatre plans de développement de l’enfant selon Maria Montessori Maria Montessori décrivait l’éducation comme « une aide à la vie », accompagner l’enfant pour qu’il révèle son « potentiel humain ». L’éducation d’un enfant est une tâche tellement importante. Elle détermine qui sera l’adulte de demain. Ainsi, elle devrait être dispensée par un adulte ayant la connaissance du… Read More Accompagner votre enfant dans son développement avec la pédagogie Montessori
Tout le travail de Maria Montessori est le résultat de ses observations sur les enfants. Pour elle, l’observation est le point de départ pour comprendre toute chose. En effet je parle ici d’observation comme acte de recherche, cela ne doit pas être une simple contemplation passive mais un exercice de concentration. Il s’agit d’un réel… Read More Comment observer son enfant selon Montessori pour répondre au mieux à ses besoins ?
C’est le savant Hollandais De Vries qui découvrit les périodes sensibles chez les animaux. Maria Montessori a retrouvé ces périodes sensibles dans la croissance des enfants en les observant dans les écoles qu’elle a créées et les a utilisées du point de vue de l’éducation. Il est question de sensibilités particulières que l’on observe chez… Read More Les périodes sensibles de l’enfant
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